Comment les étudiants et les élèves du secondaire peuvent faire face à la méritocratie

Mon précédent texte, « La contradiction fondamentale des étudiants », a reçu 23 000 mentions « J’aime » sur Xiaohongshu. De nombreux internautes s’y sont reconnus, ce qui montre l’utilité pratique de l’analyse des contradictions, de la dialectique et du matérialisme historique : ces approches peuvent nous orienter clairement dans notre vision du monde, de la vie et des valeurs, ainsi que dans notre philosophie de vie.

On y trouve notamment : III. La contradiction de la surenchère concurrentielle, 2. La contradiction avec les personnes de notre entourage : les personnes qui nous entourent sont à la fois nos semblables, des personnes qui partagent notre condition et nos compagnons de route, mais aussi nos concurrents dans la surenchère, la vanité, la comparaison entre pairs et la méritocratie. Ce sont des autres qui affectent notre sentiment de supériorité et de singularité, ce qui crée des contradictions intérieures dans nos relations interpersonnelles. En même temps, nous projetons sur eux nos contradictions intérieures, comme la remise en question et la critique de nous-mêmes.

Un internaute demande :

Comment faire face à « la contradiction avec les personnes de notre entourage » et à la méritocratie ? J’ai l’habitude de me comparer aux autres, et les qualités et les réussites de mon entourage m’angoissent. Je vois clairement la souffrance que provoque cet état d’esprit, mais je ne sais pas comment y remédier.

Su Huoyi :

C’est une très bonne prise de conscience. En avoir conscience, c’est déjà avoir résolu la moitié du problème. D’ailleurs, ce n’est pas une question de travail sur soi, mais de pression sociale. Sur ce sujet précis, vous pouvez lire ou regarder de nombreuses œuvres qui décrivent les réalités sans fard, comme « Mes étudiants d’universités de second rang » ou « Shamate, je vous aime ».

1. Vous pouvez vous lier d’amitié avec des camarades qui ont une compréhension approfondie des choses, de l’empathie et de la sagesse, discuter avec eux de la critique de la méritocratie et former une alliance humaniste contre la surenchère concurrentielle.

1. Vous pouvez vous tourner vers des étudiants plus jeunes que vous connaissez et les aider à prendre du recul face à la pression : c’est à la fois une démarche de compassion et une occasion d’observer la situation depuis un autre point de vue.

1. Vous pouvez regarder sur Internet des témoignages sur des enfants de régions pauvres ou des femmes âgées en difficulté, ainsi que l’émission « Tan parle de circulation » : on y rit à travers les larmes et on y trouve de la joie au milieu des épreuves. Cela aide à cultiver une pluralité de valeurs.

1. Étudiez un peu l’histoire du marxisme, les récits des luttes révolutionnaires d’ouvriers et de paysans ordinaires, de personnes de conviction et de martyrs.

1. Commencez par être vous-même et vous aimer, en nourrissant doucement votre noyau intérieur.

1. Une formation systématique de culture générale. « Liste de lectures de culture générale pour les étudiants et les travailleurs ».