대학생과 중고등학생은 능력주의에 어떻게 대처해야 할까

앞서 쓴 글 《대학생의 기본 모순》은 샤오훙수에서 좋아요 2.3만 개를 받았고, 공감하는 네티즌도 적지 않았습니다. 이는 모순 분석, 변증법, 역사유물론의 실용성을 보여 줍니다. 이러한 사상은 우리의 세계관·인생관·가치관과 삶의 철학에 명확한 길잡이가 될 수 있습니다.

그중에서: 3. 과잉 경쟁의 모순, 2. 주변 사람과의 모순: 주변 사람들은 나와 비슷한 사람이자 같은 처지에 놓인 사람이고 같은 길을 걷는 동료인 동시에, 과잉 경쟁과 허영심, 또래 간 비교, 능력주의 속에서 경쟁하는 상대이기도 합니다. 나의 우월감과 특별하다는 느낌에 영향을 주는 타인이기에, 대인관계에서 내적 모순을 일으킵니다. 또한 내면의 자기 의심과 비판 같은 모순을 외부에 투사하게 하기도 합니다.

한 네티즌의 질문:

“주변 사람과의 모순”과 능력주의에는 어떻게 대처해야 할까요? 저는 남과 비교하는 데 익숙하고, 주변 사람들의 뛰어난 모습 때문에 불안해집니다. 이런 마음가짐이 고통스럽다는 것은 분명히 알고 있지만, 어떻게 해결해야 할지 모르겠습니다.

쑤훠이:

아주 좋은 자각입니다. 이 점을 알아차렸다면 이미 절반은 해결한 셈입니다. 게다가 이것은 개인의 수양 문제가 아니라 사회적 압력의 문제입니다. 이 주제에 관해서는 《나의 2본 대학 학생들》, 《샤마터, 사랑해》처럼 현실을 있는 그대로 그려 낸 작품들을 찾아보셔도 좋겠습니다.

1. 학우들 가운데 이해의 깊이가 있고 공감 능력과 지혜를 갖춘 이들과 친구가 되어, 능력주의에 반대하는 문제를 함께 논의하고 과잉 경쟁에 반대하는 인본주의적 동맹을 만들 수 있습니다.

1. 알고 지내는 저학년 후배들을 찾아가 그들이 압박감을 풀도록 도와줄 수 있습니다. 이는 연민을 나누는 일이면서, 한발 떨어진 입장에서 살펴보고 알아차리는 일이기도 합니다.

1. 인터넷에서 빈곤 지역의 아이들이나 형편이 어려운 할머니들의 이야기를 찾아보고, 《탄탄 교통》도 볼 수 있습니다. 웃음 속에 눈물이 있고 고통 속에서도 즐거움을 찾는 모습을 접하는 것은 다양한 가치관을 기르는 데 도움이 됩니다.

1. 마르크스주의의 역사와 평범한 노동자·농민, 뜻있는 이들, 열사들의 혁명 투쟁 이야기를 배워 보세요.

1. 나답게 살고 자신을 사랑하는 데서 시작해, 내면의 중심을 따뜻하게 보살피고 길러 보세요.

1. 체계적인 교양 교육. 《대학생과 직장인을 위한 교양 교육 도서 목록》